南陵县“六聚力”推进教育惠民民生实事落地见效

南陵县聚焦 “教育惠民”安心托幼行动民生实事，在持续增加公办园学位供给，引导民办园提供普惠服务，幼儿园开展延时服务，开设幼儿园托班，资助困难幼儿，教师队伍建设等六方面聚力，稳步提升人民群众对教育民生获得感与幸福感。

一是聚力公办学位供给。2024年南陵县新建改扩建公办园1所（许镇镇林都幼儿园），占地面积9642平方米，建筑面积5048平方米，总投资3500万元，办园规模15个教学班，新增公办学位450个。该园改扩建任务及设施设备配套均已完工，计划今年秋季开园。

二是聚力民办普惠发展。鼓励和引导民办园提供普惠服务，通过加大资金奖补引导支持民办园办成普惠性幼儿园。2023-2024学年度认定普惠性民办幼儿园35所，在园幼儿3803人。落实普惠性民办园每年生均补助不低于400元标准的政策，吸引更多的民办园举办成普惠园，扩大普惠性民办园覆盖面。强化普惠性民办园的常规管理和教研指导，提高普惠性民办园保教质量，提升吸引力。

三是聚力延时托管服务。坚持延时服务公益普惠原则，在保障服务时间，规范服务流程，提升服务质量上下功夫，实现有需要的幼儿延时服务全覆盖。2024年春季学期，全县参加延时服务幼儿6097人，发放财政补贴资金91.455万元。幼儿园通过开设创意美术、音乐游戏、球类运动、绘本阅读等丰富多彩的符合教育和幼儿成长规律活动课程，切实解决家长“按时接娃难”的后顾之忧，深受家长好评。

四是聚力托幼一体化探索。鼓励有空余学位的幼儿园招收2周岁幼儿或单独开设托班，为群众提供托育服务。目前，我县托幼一体幼儿园38所，其中有20所幼儿园单独开设托班，在托幼儿435人，其他有多余学位的公办园和民办园招收了托育幼儿，混合编班。幼儿园开设托班率达到29.8%，有效解决婴幼儿“托育难”的问题，让家长“托幼”更安心。

五是聚力困难幼儿资助。精准摸排建档立卡户、建档立卡边缘户、低保户等家庭经济困难幼儿和孤儿、残疾幼儿以及其他特殊幼儿的相关信息，并给予学前教育资助。2024年春季学期，政府资助幼儿338人，发放财政补助26.75万元，其中建档立卡贫困户家庭幼儿103人，发放资金10.3万元。各普惠性幼儿园还提取本园保教费收入的3%—5%用于园内困难幼儿资助。2024年春季学期，全县各幼儿园进行园内资助共计42.6万元，确保应助尽助。

六是聚力教师队伍建设。搭建学前教育教研基地、中心组及“三名”工作室等研训一体教研平台，创新“优+”发展模式，充分发挥城区公办园优质资源辐射带动作用，组建学前教育集团2个，学前教育基地2个，名园长工作室2个，名班主任工作室2个，名师工作室1个。以市一类幼儿园和优秀园为龙头，以城带乡、以公促民，实现以点带面，资源共享，覆盖城乡 71所公办民办幼儿园。构建县、镇、园三级教研网络体系，开展教研活动 60 余次，参与教师 3000余名，打造以教研为核心的发展共同体，激励和引导园长、幼儿教师的专业化发展，提升办园内涵，促进城乡均衡优质发展。